我院組織教師探讨學校教學文件，積極向學校谏言獻策

為進一步加強教學管理，規範各項教學活動，保證正常的教學秩序，全面提高教學質量，學校教務部組織起草了《中山大學教學差錯與事故認定處理辦法》并向各院系征求意見。因這個文件的内容與每一位老師和教輔人員密切相關，老師們收到這個郵件後反響熱烈。為認真嚴肅對待這件事情，學院決定召開一次教師座談會，進行深入的讨論，廣泛收集大家意見。

1月12日上午在學院咖啡廳召開了由教師、教輔人員和管理人員30多人參加的座談會。畢惠嫦副院長主持了會議，她詳細對比了《辦法》的第一稿和第二稿，帶領大家對第二稿的内容進行逐字逐句的解讀和讨論。老師們認真閱讀學校文件，積極發表自己的意見，有理有據的陳述自己的觀點。經過近兩個小時的熱烈讨論，最後總結出十多條合理的意見和建議反饋給學校教務部。

該座談會體現了學院教師們對教學工作的高度關注和重視，大家積極為學校相關制度的制定谏言獻策，這将推進學校教學管理制度的科學化合理建設。