我院兩門課程喜獲廣東省疫情階段在線教學優秀案例

      在廣東省本科高校在線開放課程指導委員會剛剛公布的“疫情階段在線教學優秀案例（第二批）”獲獎名單中，我院有兩門在線課程入選。其中，由黃志纾教授、歐田苗教授主講的《生物化學》獲得教師或課程類案例一等獎，由歐田苗教授主講的《藥學英語》獲得教師或課程類案例二等獎。

      根據《廣東省本科高校在線開放課程指導委員會關于開展疫情階段在線教學優秀案例（第二批）征集活動的通知》，廣東省本科高校在線開放課程指導委員會組織開展了第二批優秀案例評選活動。本次活動共收到40多所高校的1200餘份案例，經申報推薦、形式審查、多輪專家評審等環節，共評選出優秀案例 310 份，其中高校類、學院及專業類案例 55 項，教師或課程類案例 255 項（其中一等獎 95 項，二等獎 160 項）。

     《生物化學》在線課程主要形式為慕課課程。3月上旬分别在中國大學MOOC網和智慧樹兩個慕課平台上線開課，面向藥學、化學等非生物學專業本科生及研究生開展授課。該在線課程通過視頻教學，力求做到内容邏輯清晰、重點突出、圖文并茂，言簡意赅，并結合動畫、小視頻等教學形式對難點内容進行降解，學生更易理解和掌握。在課程推廣中，結合省在線課程建設項目，為本學期正在開展《生物化學》教學的院校提供疫情期間在線教學的支撐。截止2020年4月10日，僅中國大學MOOC網一個平台，記錄的在線修讀人數已超過2000人。

     《藥學英語》在線課程屬于《文獻檢索與論文寫作》課程的一個重要教學内容，采取了在線多元混合教學的方式開展教學活動。該課程面向太阳集团1088vip本科和研究生一年級學生開設。為适應疫情期間的特殊教學需求，同時針對英語學習需要持續練習、多輸入多輸出的特點，分别采用了自學資料推送與輔導、教學錄播、随堂測試、課後作業、線上答疑等多種形式開展。在多平台（包括課堂派、公共視頻網站等）建立教學互動與資源共享平台，以案例示範或知識點為基本單位錄制微課，同時新增針對疫情的詞彙教學及論文閱讀這兩個特别教學單元。截止2020年4月7日，兩平台視頻觀看量突破30000次（實際教學班人數94），在滿足本院教學要求的同時，也将本階段的教學内容推廣共享至更大的範圍。

      在疫情期間，我院積極響應“停課不停學”的号召，從促進和推動學生學習的角度出發，各教研室聯動，廣大教師積極投身到在線教學中，在每個年級都開展了在線教學工作，包括慕課、錄播視頻、研讨教學等多種形式。從教學數據統計和學生反饋情況來看，學生參與度高、認可度也很高。這兩門課程就是我院疫情期間主動探索特殊時期的在線教學方式的縮影，相信未來會有更多的在線課程優秀案例不斷湧現。